Les visites et ateliers pour les scolaires

Grâce à la richesse du patrimoine de la Ville de Senlis, chaque période historique peut être évoquée avec les élèves (de l’époque gallo-romaine à aujourd’hui).

C’est pourquoi, nous proposons des visites adaptées aux programmes scolaires. Nous pouvons également étudier ensemble d’autres thèmes que vous souhaiteriez aborder.
Ces sorties éducatives sont aussi destinées aux centres de loisirs, en particulier les sujets suivants : Jeu de piste des rois et des reines, le parc écologique, l’herbier…

• Alicia et Morgane sont à votre disposition pour vous conseiller et vous aider à préparer votre visite guidée. Vous pouvez les contacter au 03 75 90 00 53.

Les visites guidées durent 2 heures. Le tarif par prestation et par classe (30 élèves maximum) est de 180€.

Retrouvez ci-dessous tous les thèmes que nous vous proposons ou téléchargez le dossier complet :

• Construction de la cathédrale

Visite de la cathédrale Notre-Dame de Senlis et analyse des techniques de construction, des matériaux, du travail des artisans…
Objectifs : Découvrir la cathédrale et acquérir un nouveau vocabulaire architectural.
Support fourni sur demande : carnet du Petit Bâtisseur « La cathédrale ».
Public : cycles 2 (CP, CE1 et CE2) et 3 (CM1, CM2 et 6éme), Collège.

• Architecture et urbanisme

Observation des constructions en pierre, à pan de bois, des monuments importants (la cathédrale, le château royal, l’hôtel de ville) du tracé des rues, de la muraille…
Objectifs : Retrouver des traces du passé médiéval dans notre environnement et apprendre à lire un plan de ville.
Support fourni sur demande : carnet du Petit Historien « La ville au Moyen-âge ».
Public : cycles 2 (CP,CE1 et CE2) et 3 (CM1, CM2 et 6éme) et collège.

• L’homme et l’animal dans le décor sculpté de la ville
  

Promenade dans les rues et recherche des représentations humaines et animales dans la sculpture.
Objectifs : Apprendre à scruter les détails dans notre environnement proche. Éduquer le regard pour des prises d’indices.
Supports fournis sur demande : Carnet Petit Explorateur « la sculpture dans la ville »
Public : Cycle 1

• Senlis médiévale

Découverte du rempart fondé par Philippe-Auguste, et recherche des noms des rues, des enseignes et liens avec les activités de la ville au Moyen-âge.
Objectif : Appréhender la vie au Moyen-Age avec des exemples concrets.
Support fourni sur demande : carnet du Petit Historien « La vie dans la ville au Moyen-âge.
Public : Cycles 2 (CP, CE1 et CE2) et 3 (CM1, CM2 et 6ème), collège.

• Senlis gallo-romaine

La fondation d’Augustomagus et son histoire, les vestiges gallo-romains dans la ville : muraille et arènes gallo-romaines et collections archéologiques du Musée d’Art et d’Archéologie.
Objectif : Découvrir la vie en Gaule en observant les nombreux vestiges de Senlis.
Support fourni sur demande : Carnet du petit archéologue « Augustomagus ».
Public : cycle 3 (CM1, CM2, 6ème),  Collège.

• Jeu de piste des rois et des reines

Évocation des séjours des rois et reines à Senlis devant les ruines du château puis recherche des traces des rois et reines dans la ville sous la forme d’un jeu de piste.
Objectif : Lier l’Histoire de Senlis à l’histoire de France.
Support fourni : Jeu de piste.
Public : Cycle 3 (CM1,CM2 et 6ème), Collège.

• L’eau dans la ville

Découverte du parcours de l’eau dans la ville, évocation des métiers et du petit patrimoine liés à l’eau (lavoirs, moulins, gargouilles…) et la rivière la Nonette.
Objectif : Comprendre le circuit de l’eau dans une ville.
Support fourni sur demande : Carnet du petit explorateur « L’eau ».
Public : cycle 2 (CP, CE1 et CE2)

• Ateliers en salle
  Les ateliers peuvent se dérouler en classe (sur devis) ou dans une salle à Senlis (sous réserve de disponibilité).
  
  Les ateliers durent 2 heures. Sur devis.

Atelier ENLUMINURE

Niveaux concernés : Cycle 2, 3 et collège
Évocation du travail du moine copiste et initiation à la plume et à l’encre.
Notions abordées : Réaliser une lettrine ou une carte enluminée.
Supports fournis : Encre, plume, carte.

CRÉE TON BLASON

Niveaux concernés : Cycle 2, 3 et collège
Descriptif : Découverte des blasons et du vocabulaire spécifique de l’héraldique.
Notions abordées : Réaliser un simple blason
Supports fournis : Carton, peinture.